新时代加强高校共青团思想引领工作研究

孙巍,辛立章

（桂林理工大学,广西  桂林  541004）

摘要：新时代高校共青团思想引领有着重要的战略意义，是高校共青团的核心职能和生命线。目前，高校在开展思想引领工作中，存在着认识不到位、走过场、覆盖面不足、教育实效性不高等问题。高校共青团组织要树立问题意识、协同育人意识，通过精心设计工作项目、创新工作方式等途径，不断增强思想引领的实效性、针对性，提高高校共青团的工作质量。

关键词：共青团；思想引领；高校

中图分类号： D641       文献标识码：A        文章编号：1008-5254（2018）01-000-00

习近平总书记在党的十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” [1]高校共青团工作要深刻领会习总书记的寄语，加强和完善新时代共青团职能，引导大学生爱党、护党、为党。新时期，随着《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》的出台，既为新时代高校共青团改革提供了方向,也对大学生思想引领工作提出了新的要求。高校共青团必须充分认识新时代提出的新要求，锐意改革，强化担当，积极探索开展新时代高校共青团思想引领工作的有效对策。

一、新时代加强高校共青团思想引领工作的重要意义

（一）加强高校共青团思想引领工作，是贯彻落实党的十九大精神的重要体现

思想引领是高校共青团的核心职能和生命线，是共青团在高校中进行思想理论建设的重要实现形式，旨在对高校青年知识分子进行理论武装和思想改造，帮助高校青年学生构建意义世界[2] 。思想引领不仅成为新时期共青团思想建设的关键词，更是在意识形态建设中平衡政治宣传与青年“话语权”的有效途径[3]。

党的十九大是宣告开启新时代的重要里程碑会议，高校共青团组织要深刻学习会议精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想教育引导大学生，以青春梦增辉中国梦，增强大学生对以习近平同志为核心的党中央的政治认同、理论认同、情感认同。要将高校共青团组织的政治建设作为首要任务，提高政治站位，增强政治定力，让高校共青团成为党放心的战斗堡垒。同时，高校共青团组织要通过加强自身建设，以思想引领为重点，引导大学生正确认识世界和中国发展大势、正确认识中国特色和国际比较、正确认识时代责任和历史使命、正确认识远大抱负和脚踏实地，促进大学生健康成长。

（二）加强高校共青团思想引领工作，是落实《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》精神的重要举措

《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》指出，新形势下，党的群团工作只能加强，不能削弱；只能改进提高，不能停滞不前。高校共青团的重要政治任务和首要工作就是思想引领，一直以来，高校共青团组织坚持用先进思想、理论开展思想引领工作，做了很多有益的工作，取得了显著的成绩，但也存在着针对性不够、覆盖面不广、认同度不高、实效性不强等一些突出问题。新时代高校共青团改革的重要方面之一，就是要加强和改进思想引领工作。高校共青团要认真研究大学生的所思所想，聚焦问题，切中命脉，以实实在在的工作引导、教育、团结青年，如此，团组织才不会被“边缘化”，才会真正回归本职。

（三）加强高校共青团思想引领工作，是培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重要任务

思想政治工作是其他一切工作的生命线，这是我们党在长期的革命斗争中形成的一个重要的马克思主义原则。思想引领是党在高校思想政治教育活动的重要构成和补充，与高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人的育人目标高度契合，与高校立德树人的根本任务高度统一[4]。新时代加强高校共青团思想引领工作，就是要让大学生感受到国家、个人在推进中国特色社会主义事业中的“红利”，引导大学生做到“四个正确认识”，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，以主人翁的进取态度关心国家大事，以知识青年的责任担当关心民生、民情，不断夯实党的执政基础。

二、新时代高校共青团思想引领工作面临的主要挑战

（一）社会思潮多元化带来的政治意识和价值取向认同的挑战

多种社会思潮一直是正确与错误、进步与落后、积极与消极相互交杂，一些反马克思主义的思潮甚至错误的思想观点也在滋长。身在象牙塔内的大学生的政治意识、价值取向也受到了不同程度的影响。新时代高校共青团思想引领就是要让青年大学生感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的理论魅力，尤其是在当前社会主义市场经济不断发展，改革开放进入深水区，涉及到利益调整、分配保障、教育医疗等多种问题交织，人们的思想呈现多元化倾向，坚持思想引领的政治性就显得尤为重要。

（二）网络技术和新媒体快速发展带来的思想引领方式转变的挑战

传统的思想引领工作，从工作阵地上看，主要是实体空间；从引领方法上，主要是面对面的交流。但是，随着网络技术的发展，大学生的思想交流、人际交往的方式早已经从“线下”转到了“线上”，他们都在利用新媒体获取信息、对外交流，从而弱化了现实交往的意识和需求，使得传统的正式沟通在大学生思想引领中所占的比例越来越少，随之产生的问题是，可选择的沟通途径越来越多，并且越来越简单快捷[5]。高校共青团组织要认清形势，因势而进，因时而新，不断探索创新思想引领方式,提高思想政治教育的吸引力。

（三）青年政治意识表达方式变化对高校团干部思想引领工作水平的挑战

政治意识是政治主体对错综复杂的客观政治现象的反映。政治意识表达是政治主体对政治现象的认知、理解和态度，通过体制内或体制外渠道表达自己的政治信仰和政治利益，以此影响政府的决策内容和政府行为，是思想引领工作成效的重要表现[6]。高校共青团要敏锐研判大学生日常生活中的政治意识淡化、焦点事件中的政治意识表达“爆炸”、政治意识表达方式复杂化等现象，切实把握这一变化的态势和趋势。如何应对这种变化，提升思想引领工作能力和水平是摆在面前的重要挑战。

（四）基层团组织相对弱化对高校共青团思想引领覆盖面和工作实效的挑战

团支部作为高校共青团的基层组织，是高校共青团工作和活动的基本单位，是高校共青团思想引领的前沿阵地，在思想引领工作中发挥着关键作用。当前，由于“班团一体化”、 思想引领形式化、学生团干部能力素质不足等因素影响，导致高校共青团基层组织在开展思想引领工作中存在着重要性认识不到位、思想引领走过场、覆盖面不足、教育实效性不高等突出问题。因此，做好高校共青团思想引领工作，必须进一步加强高校团组织建设，提高基层团组织思想引领工作能力和水平。

三、做好新时代高校共青团思想引领工作的对策思考

（一）做好工作设计，把思想引领作为意识形态工作重要内容

青年对马克思主义有信仰、对党有信心，国家就有希望。当前意识形态领域的斗争越来越隐蔽，形式越来越多样，高校共青团组织要树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，不断增强政治站位，在意识形态中做到旗帜鲜明，心中有数，引导有方，以精心、精细、精彩的工作设计吸引青年大学生到团旗下、党旗下，形成爱国、爱党的宏大青年潮流。高校共青团组织要树立问题意识，针对大学生的成长环境、成长心理和发展期望等，分层设计、分类指导，不断提高思想引领的针对性、有效性，推进高校共青团工作的高质量开展。要将习近平中国特色社会主义思想作为思想引领的根本指针，将社会主义核心价值观作为思想引领的主线，以中国梦作为思想引领的重要内容，让党的声音在青年组织和青年团员中传播。同时，高校共青团要树立协同育人意识，积极构建与思想政治理论课、党课、专业课等的思想引领工作机制，多点发力，协同共育，切实牢牢掌握意识形态的领导权、管理权和话语权。

（二）创新工作方式，探索开展思想引领工作的科学方法

基于社会深刻发展和大众传媒高速发展的背景，当代大学生的价值观念和行为方式发生了革命性变化。特别是网络的普及和新媒体快速发展，网络传播信息量大、速度快的优势更是进一步增强了大学生利用网络获取信息的主动性，新媒体在青年中被广泛应用。因此，高校团组织必须创新工作方式，探索开展思想引领工作的科学方法。要深入研究把握大学生广泛使用新媒体的特点，主动占领网络阵地，实现工作阵地以实体为主到实体与虚拟、网上与网下相结合，同时，要转变思想引领的方式，用大学生喜欢的网络交流方式、网络语言开展思想引领工作。要研究大学生易于接受的工作方式方法，提高思想引领的科学化、现代化水平。当前尤其是要注重发挥“微”媒体的运用，以短小精悍、主题鲜明、表达活泼等方式实现潜移默化中的育人作用实现。2017年7月，笔者利用大学生到革命圣地遵义开展社会实践的素材，拍摄了微电影《青春黔行》。剧中主角是大学生，通过他们的切身感受来达到教育的作用，效果非常好。

（三）加强队伍建设，提高从事思想引领工作的能力和水平

习近平在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时强调，推动共青团事业不断开创新局面，关键在团干部。做好共青团组织思想引领工作，关键也在团干部。高校团干部必须深刻认识到思想引领工作的重要性和紧迫性，坚持党建带团建，坚定信念，下定决心，增强做好思想引领工作的意识；要弘扬主旋律，用先进思想吸引和凝聚青年，真正把青年团结在党的周围；要紧跟时代发展的步伐，不断加强理论学习，用中国特色社会主义的理论体系武装头脑，同时注意学习有关经济、科技和管理等方面的知识，夯实思想引领工作的理论和知识基础；要加强调查研究，精准把握大学生思想动态，增强思想引领工作的针对性；要找准工作平台，以实践来检验一切，勤于思考，勇于创造，同广大青年保持密切交往，坚持深入实际，发现问题，分析问题，解决问题，提升做好思想引领工作的能力。

（四）创新基层团建，扩大思想引领工作有效覆盖

当前，基层团组织的建设力度还有待加强，高校共青团应把工作重心不断向基层倾斜，通过不断加强团组织建设，提高思想引领工作的覆盖面和实效性。要进一步创新基层团组织建设，在已有的学校共青团三级网络体系的基础上，不断推进社团、宿舍的团组织建设工作，让大学生感受到团组织的存在，并在与他们的接触当中，把思想引领工作做细、做实。面对当前网络发展和普及现状，要积极尝试在网络上建立团支部，让网络成为育人的新的“红色阵地”，发展网络“红军”，做好网络舆情引导，坚持弘扬主旋律，尊重大学生，主动发声，有效引导非理性情绪，形成线上线下对大学生思想引领的合力。

（五）搭建工作平台，建立开展思想引领工作的有效载体

任何的思想问题都来源于具体的实践。开展学生思想引领工作，必须结合青年学生思想、学习、生活和工作实际，做到有的放矢，增强思想引领工作的针对性和实效性。思想引领工作不是简单的说几句“大话”、“套话”，而是要“引”之有据，“导”之有理，才能真正让青年大学生“心服口服”。这就需要高校共青团组织善于虚功实做，必须从具体的问题入手，搭建好工作平台，紧扣大学生成长发展中的主要环节，努力帮助他们解决实际问题。如搭建大学生创新创业平台，引导他们树立创新创业的理念，适应创新创业教育的形势发展；搭建专业发展平台，通过专业沙龙、主题服务实践、第二课堂成绩单制度等，引导大学生学好本领，奉献社会。

参考文献：

[1]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[Z].北京：人民出版社，2017：70.

[2]刘佳.高校共青团思想引领研究的理论焦点和未来走向[J].江西青年职业学院学报,2016(4）:5-10.

[3]陈赛金.高校共青团思想引领的当代价值与对策分析[J].思想理论教育,2016(4）:70-72.

[4]刘佳.高校共青团思想引领研究的理论逻辑与方法论思考[J].山西青年职业学院学报,2016(3）:27-30.

[5]王新晓,王凯.高校共青团组织在大学生思想引领工作中面临的挑战及实践探索[J].桂林航天工业学院学报,2013(2)：182-184.

[6]邓志强.新时期青年政治意识表达研究[J].湖南行政学院学报,2013(1): 37-42.

（责任编辑： 余 姚）

基金项目：国家社会科学基金一般项目“提升边疆民族地区青年政治认同的传播路径及模式研究”（16BKS102）；教育部人文社会科学研究项目高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“实现中国梦与成就世界梦的关系研究”（16JDSZK058）。

作者简介：孙巍（1983- ），女，四川邛崃人，硕士，桂林理工大学理学院副书记，讲师，研究方向为大学生思想政治教育和高校团建；辛立章（1978-），男，吉林四平人，硕士，桂林理工大学工会常务副主席，副教授，研究方向为大学生思想政治教育和高校团建。