7月19日，广西民族大学教育科学学院“倾爱·践行”暑期三下乡志愿服务团队前往罗城仫佬族自治县大新屯儿童家园开展心理健康课堂和团体辅导活动。心理健康课堂的主题为自我保护，课堂的主要目的是让农村儿童（特别是留守儿童）学会保护自己，即在遇到危险的时候，能够有自救的能力。团体辅导活动在儿童家园前的场地开展，小朋友们对志愿者主持的活动都表现得非常积极。

　　早上9：00，志愿者们准时来到儿童家园，准备教学用品，布置教室，接着就开始准备上课。活动开始，志愿者把男女生分成两组，将女生分配在儿童家园一楼的图书室上课。由于条件有限，男生则被分配在二楼的杂物。尽管条件不一样，但每一个上课的孩子都在认真听课。志愿者统一给孩子们讲解的内容是防拐骗知识以及不幸被拐骗后的自救方法。除此之外，志愿者们还给小朋友们讲吸烟、喝酒、毒品的危害，告诫他们远离和杜绝烟酒毒品。给男女生讲解的不同内容是如何预防性侵，主要给他们指明身体的敏感区以及预防性侵的方法。上完课后，小朋友们反馈说，这些知识对于他们日常生活保护有很大的帮助，尽管有些方面在学校上课时老师讲过，但是志愿者讲得更全面。

　　下午3：00，志愿者来到大新屯，准时开展主题为“悦纳自我”的团体辅导活动。伴随孩子的成长，自我意识的形成，认知能力的发展，孩子们对人际交往的需求也越来越强烈。他们一方面渴望纯真的友谊，希望别人承认自己的价值、支持、接纳、喜欢自己，另一方面由于自尊心过强、过于自我中心或自信心不足、担心在交往中丢失颜面等原因，而不敢主动与人交往。这一点在农村孩子的身上体现得尤其明显。悦纳自我的团辅活动的目的是正确认识和评价自我，能接受自己的优缺点，悦纳自我；挖掘自己及他人正向特质；与他人分享自己的优点与长处，培养积极自我评价的习惯。团辅活动开始，首先开展的是热身小游戏“桃花朵朵开”，主持人随机说出一个数字，小朋友们根据数字抱成团，最后没有按照数字抱在一起的小朋友则淘汰出局。主持人对不管是赢还是输的小朋友都进行了鼓励，予以他们肯。随后是“乒乓搬运工”，小朋友们分组，每两组进行比赛，把纸质小球先搬完的小组赢得游戏。这个游戏主要是考验孩子们团体的协作能力，让他们意识到个体在团体中的重要性，使他们能有更多的交流。

　　7月19日在儿童家园的活动全部结束，志愿者与孩子们之间的距离又更近了一步。志愿者返回时，小朋友们依依不舍，期待下一天与志愿者开展新活动。