为培养自身的能力，提高自身的社会实践价值，切身了解乡村教育的实际情况，广西师范大学万众爱心学校支教团队于1月12日前往玉林市陆川县官田小学开展为期10天的爱心支教活动。

在志愿者们支教过程中，由于志愿者人数有限，各个志愿者服务期间要进行全日授课。为了使活动开展更加顺利，志愿者们预先安排了丰富有趣的课程和课余活动，帮助孩子们完成暑期作业，释放天性，潜移默化地培养他们的特长和能力。同时，本次活动抛弃了传统的授课模式，多采用亲自实践的课堂，让孩子们亲自动手去做，提高孩子们的动手能力，激发孩子们的想象力，真正做到了让孩子乐而好学。

在支教过程中，志愿者们也发现目前教育中存在的问题——小朋友聊天内容多带有“快手”、“抖音”软件中的负面网络语言。随着社会经济的发展，当代小学生深受新媒体发展的影响。新媒体的发展一方面为教育创造了更好的媒体条件，另一方面也容易诱导学生树立错误的价值观。志愿者们给予了淳淳教诲，帮助小学生们树立正确的三观，使其更好地健康发展。

支教虽环境艰苦，课程排满，但志愿者们表示：“生活中却是充实又快乐，每天上完课把小朋友送到门口是一天最有成就的时候，每个小朋友脸上的天真可爱让一切都觉得是值得的。”

万众爱心学校始终秉承“万众爱社会，爱心助成长”的理念进行爱心公益活动，给偏远山区的孩子送去了希望，同时，通过本次活动的开展，让大学生们可以更加关注并投身到农村教育中去，传播善行善举，在奉献中发现、提升自己，为乡村教育献上一份力。

（广西师范大学万众爱心学校 文/梁小甜 摄/陈生）

小朋友在课堂上积极配合互动

志愿者与小朋友做游戏

小朋友自信地展示自己的作品

放学后小朋友在校门口合影留恋