近日，来自广西师范大学政治与公共管理学院的“爱·回家”服务队六名成员走出校门，走进广西崇左市琴凡村开展为期五天的“科技助梦乡村行”系列活动。活动内容包括 “手机助梦”、“我是中国人”、“快乐暑假作业帮”三项。

每天清晨八点钟，团队成员在村委办公楼前的广场向村里的小学生开展暑期作业辅导活动。团队成员以“一对一”或“一对二”的方式对参与活动的小学生进行作业检查和课业辅导，并在每天活动结束前进行学习方法的总结，旨在培养其独立思考和自主完成作业的能力，以便于参加活动的小朋友可以在今后自己解决类似的课业问题。

团队成员为小朋友们答疑解惑

在结束“快乐暑假作业帮”活动之后，团队成员来到村里自办的幼儿园，在当地老师的帮助下，与中班的小朋友们一起开展“我是中国人”主题课堂活动。“我是中国人”主题课堂活动的内容主要为团队成员带领小朋友们在游戏中认识国旗，学唱国歌，朗诵古诗词，分享传统节日故事等。“我是中国人”系列主题课堂活动不仅是一次爱国主题活动，对于团队成员来说，在活动的整个过程中，团队成员还能够更加了解我们的家国文化；对于小朋友们来说，活动通过实物和故事的方式让“爱国”这一原本陌生的词汇变得具体、真实起来，是一次不错的游戏体验，也是一次初遇“爱国”的感受。

团队成员与小朋友们一起游戏

依照村民们的作息习惯，团队成员在晚饭后的时间开展“手机助梦”活动。由于场地限制和语言障碍，团队成员以“一对多”的方式进行手机软件功能中的讲解。通过对“支付宝”、“淘宝”、“微信”以及其他手机软件功能的讲解和演示，帮助村民们更好的使用手机软件，搭乘网络便捷的快车，享受更高品质的生活。

团队成员在给村民讲解手机功能

近几年来，“爱·回家”服务队的活动范围与对象逐步持续扩大，开展的公益活动范围从学校走到校外乃至全国，活动对象从老年人群体扩大到农村群众与儿童。

“科技助梦乡村行”系列活动的开展不仅是广西师范大学“爱·回家”团队成员的一次社会实践活动，也是一次大学生与村民之间相互学习交流的活动。不同的活动内容为村民们带来不一样的体验，同时传达了大学生身上的责任感。对于参加活动的团队成员来说，该系列活动是一次自我成长、自我奉献的志愿活动，是一次运用自身掌握的知识与技能来传递更多大学生身上有意义、有内涵的精神的活动。

团队成员与小朋友的合影

（广西师范大学“爱·回家”服务队、政治与公共管理学院团委 文/黄容琦 摄/向荣誉 黄巧 许凤凤 覃华燕 田楠）