为进一步增强师范生实践应用能力和创新能力，提升师范生教学技能，近日，广西师范大学外国语学院（以下简称“外院”）在文科楼一区208教室举办了2019年师范生教学技能比赛。学院相关负责人、广西师范大学附属外国语学校代表以及学院教师代表应邀出席并担任评委，广西师范大学2018级外国语言文学类专业各班代表到场观摩比赛。

选手风采

通过初赛的激烈角逐，共有25名选手晋级决赛。本次决赛，选手们根据自己的教学设计，选取核心内容开展5分钟的模拟课堂；通过对教学目标、教学重难点、教学过程等方面来展示课程设计。其中，选手徐欣欣模拟的听说课堂，课型新颖，让人耳目一新；选手李明明激情澎湃的课堂教学，流畅的语音语调，赢得了在场观众的阵阵掌声；选手梁利杭从容不迫的举止，成熟的教师风范获得了评委的一致好评。在本次比赛中，各位参赛选手流利的语音语调、丰富的教学理论以及从容不迫的授课态度充分展示了广西师范大学外院师范生的专业素养和知识储备。

评委点评

广西师范大学附属外国语学校代表米福华对选手们的表现进行点评。他首先肯定了选手们精彩的表现，并对师范生给予了建议与期望，希望师范生们能够创新课堂形式，并把握好授课量，做到因材施教。

最后，副院长黄世香对本次比赛进行总结。她指出，这次大赛中选手们普遍存在教学目标遗漏、教学活动主体不明、教材分析缺乏概括等问题。针对以上不足，她强调，师范生在教学过程中应注意遵循输入、理解、练习、输出、检测的基本原则，根据每个学生的特点，有侧重地去设计教学。

本次师范生教学技能比赛的成功举办，不仅锻炼了广西师范大学外院师范生的基本教学技能，也为学院学子教学实践学习提供了交流平台，对于提升师范生教学能力、师范生人才培养质量以及师范生就业能力具有重要意义。

（广西师范大学外国语学院记者团 文/张天烨 摄/甘菊欣 陈泳伶 乔丹阳 张天烨）