8月19日上午，安徽省宿州市埇桥区司法局、教体局组织青少年走进埇桥区人民法院参加旁听法庭审理活动。在广西师范大学教育学部“教育关爱暖人心。独秀学子筑希望”社会实践团队的全程指引下，同学们通过参观法庭，了解法庭工作职能及开庭流程，全程观摩调查、辩论、陈述等整个真实民生案例庭审过程，真切体会到了《民法典》的保障，零距离感受了法治熏陶。队员们进一步加强《民法典》校园宣传工作，增强青少年的法治意识，帮助学生树立良好的法治观念。

参观埇桥人民法院，学习法律诉讼工作

为切实发挥青少年法治宣传教育基地效能，使其在潜移默化中接受法治教育，实践团队与当地政府展开合作，邀请小学、初中、高中学历共12名学生走进法院进行实地参观，接触法院日常工作。

在埇桥区人民法院大门安保处集合后，成员们提供相关证件，经法院工作人员核实身份后进入庭审大楼。同学们在工作人员的带领下参观法庭的立人民法院接待大厅、诉讼服务中心与执行中心等地，并就法院基础设施建设、法院文化介绍进行了解。神圣庄严的现场环境让学生们顿感庄重和肃穆。同学们还参观了法院大厅摆放的各类工作展板，聆听了工作人员关于法律工作建设成果的介绍。

“准备好诉讼状、诉讼费、证据、个人信息材料......”在参观过程中，团队利用自身丰富的工作经验，并联系鲜活的案例，为同学们讲解法院立案、审判工作的相关流程，尽快让同学们熟悉法院环境与诉讼流程，更加深刻地理解“情理不是法理”的重要意义，帮助学生有针对性地认识法律规定。

图为成员们在45号法庭准备开始旁听

进现场观摩案件庭审，零距离感受司法公正

法院工作人员带领团队进入45号法庭，现场观摩学习庭审具体过程。在庭审开始前，成员们根据法警安排的位置就坐。伴随着法槌敲击，书记员先后宣读法庭纪律，让旁听席上的学生们感受到法庭庄严的气氛。

此次庭审是一起“合同纠纷”案件。法庭上，法官身穿法袍，严谨肃穆，依法有序推进法庭调查、法庭质证、法庭辩论、被告人最后陈述等法定程序，在庭审过程中给被告人解释法律，运用法律教育被告人，将释法明理穿插融合在整个庭审过程中，并对庭审节奏把控有序，庭审程序规范紧凑、重点突出、节奏明快。同学们全神贯注记录“举证”“陈述”“辩论”等庭审的要点细节。庭审结束后，旁听的师生均表示，庭审观摩活动使大家在课本外更直观地了解真实的庭审过程，还增强了对法律权威性的认识。

庭审结束后，王华东法官来到旁听席，与参加活动的学生们进行了互动交流。同学就当前热点法律问题及学习实习中遇到的“法律专业大学生职业生涯”、“醉驾入刑”等热点问题踊跃交流发言，并向王法官做了请教。王法官以长期从事法院工作的丰富经验和渊博的法律知识，热情地为同学们答疑解惑，并指导同学们如何将法律与生活相结合，以提升自己的法律素养。王法官还简要介绍了法院系统近期开展的案例指导、小额速裁等民事、刑事、行政诉讼方面改革试点情况及司法实践前沿问题，勉励同学们努力学习，掌握必备的知识，为法制建设、经济建设服务。

图为活动结束后成员们在埇桥区人民政府合影留恋

在旁听法庭审理活动结束后，队员们特地与部分孩子进行谈话，了解他们对于此次活动看法。“一时侥幸逃不过天网恢恢，遵纪守法方能是良好公民！”“我们都要学会用法律武器保护自己的合法权益。”“敬畏法律、相信法律、遵守法律”同学们的回答让队员们深刻意识举办青少年法治教育的必要性。青少年阶段正处于人格成长的重要发展阶段，青少年的普法宣传急需引起社会的关注，积极营造关爱青少年氛围，让他们的权益受到保护。

“教育关爱暖人心，独秀学子筑希望”社会实践团队将与埇桥区司法局共同持续关注青少年法律教育，以“民法典，伴我行”为主线，融入打造青少年普法教育新亮点，为青少年健康成长保驾护航。

（广西师范大学 刘迎彬）